Pytania CEM › LDEK › Ortodoncja Pytanie 19 z 485 · Pytanie autorskie zdajLEK · lekcja „Ortodoncja 4 — Klasyfikacje wad zgryzu i etiologia”
15-latka: obustronnie relacja dystalna trzonowców, siekacze przyśrodkowe górne cofnięte, boczne wychylone, nagryz pionowy 7 mm (siekacze górne zakrywają dolne prawie całkowicie). Rozpoznanie wg Angle'a to:
Wybierz odpowiedź, a pokażemy prawidłową i omówienie każdej opcji.
A klasa I ze zgryzem głębokimRelacja trzonowców jest dystalna, więc nie klasa I. B klasa II/2Tak. Klasa II/2: retruzja siekaczy przyśrodkowych, protruzja bocznych, zgryz głęboki. C klasa II/1W klasie II/1 siekacze górne są wychylone, a nagryz poziomy duży. D klasa IIIKlasa III to relacja mezjalna. E klasa II/1 podgrupaPodgrupa oznacza wadę jednostronną, a tu jest obustronna; siekacze nie pasują do II/1.
Pokaż odpowiedź
Prawidłowa odpowiedź: B
Klasa II/2 = retruzja przyśrodkowych + protruzja bocznych + zgryz głęboki.
Teoria do tego pytania: lekcja Ortodoncja 4 — Klasyfikacje wad zgryzu i etiologia w kursie zdajLEK.
← Poprzednie Następne →
zdajLEK
Ucz się do LDEK z planem, a nie z chaosu
Plan dzień po dniu do daty Twojego egzaminu — wiesz, co zrobić dziś.148 lekcji w krótkich fiszkach, ułożonych pod rozkład pytań na egzaminie.3 179 pytań z bazy CEM z wyjaśnieniem każdej odpowiedzi.Powtórki , które same wracają z tym, czego jeszcze nie umiesz.
Demo bez rejestracji. Płacisz raz — za 30, 90, 180 albo 360 dni. Bez umowy i automatycznych pobrań.
Pytanie pochodzi z publicznej bazy Centrum Egzaminów Medycznych. Prawidłową odpowiedź i wyjaśnienia opracował zespół zdajLEK na podstawie aktualnych wytycznych — to nie jest oficjalny klucz CEM.
zdajLEK