Zaloguj Zacznij za darmo

Ortodoncja — pytania LDEK autorskie

Pytania z odpowiedziami i wyjaśnieniem każdej opcji. Kliknij pytanie, wybierz odpowiedź i sprawdź omówienie.

Pytania z kłódką — z odpowiedziami i omówieniem — są w kursie zdajLEK. Odblokuj pełną bazę.

Pytania autorskie piszemy sami do każdej lekcji kursu — w stylu CEM, z wyjaśnieniem każdej odpowiedzi i odwołaniem do aktualnych wytycznych.

  1. Zastosowanie zbyt dużej siły ortodontycznej prowadzi do:
  2. Przygotowanie ortodontyczne do chirurgii ortognatycznej (dekompensacja) powoduje zwykle:
  3. Klasa III u pacjentów z rozszczepem wargi i podniebienia wynika najczęściej z:
  4. Cechą połykania dojrzałego (somatycznego) jest:
  5. U 5-letniego dziecka oceniasz płaszczyznę końcową zębów mlecznych. Która relacja rokuje najlepiej dla wytworzenia klasy I trzonowcowej w uzębieniu stałym?
  6. Teoria, która tłumaczy działanie aparatów czynnościowych sprzężeniem zwrotnym między zgryzem, mięśniami (m.in. skrzydłowym bocznym) a wzrostem chrząstki…
  7. Prawidłowe nagryzanie poziome (overjet) u osoby z uzębieniem stałym wynosi orientacyjnie:
  8. Prawidłowe przybliżone wartości kątów SNA, SNB i ANB to odpowiednio:
  9. Termin „podgrupa” (subdivision) w klasyfikacji Angle'a oznacza:
  10. Które cechy są typowe dla klasy II/2? 1) retruzja siekaczy przyśrodkowych górnych; 2) protruzja siekaczy bocznych górnych; 3) zgryz głęboki; 4) bardzo duży…
  11. Które efekty daje leczenie maską twarzową? 1) przesunięcie szczęki do przodu; 2) tylna rotacja żuchwy; 3) wychylenie siekaczy górnych; 4) trwałe zahamowanie…
  12. U 26-letniej pacjentki z obustronnym zgryzem krzyżowym bocznym i szkieletowym zwężeniem szczęki metodą rozwarcia szwu bez chirurgii może być:
  13. Przeciwwskazaniem do ekstrakcji seryjnej jest:
  14. Utrzymywacz typu „distal shoe” stosuje się w przypadku:
  15. Aparat czynnościowy pracujący w przedsionku jamy ustnej, wyposażony w tarcze policzkowe i pelotki wargowe, to:
  16. Po stronie pociągania (rozciągania) ozębnej podczas ruchu ortodontycznego zachodzi:
  17. Ząb 21 złamany poddziąsłowo od strony podniebiennej, korzeń długi. Aby umożliwić odbudowę bez naruszenia szerokości biologicznej i bez usuwania kości, można…
  18. Wg klasyfikacji Veau klasa III oznacza:
  19. W połykaniu niemowlęcym żuchwę stabilizują przede wszystkim:
  20. 8,5-letnia dziewczynka. Rodzice zaniepokojeni szparą 2 mm między siekaczami przyśrodkowymi górnymi, które są rozchylone koronami na boki. Kły stałe…
  21. Głównym miejscem wzrostu żuchwy na długość i wysokość gałęzi jest:
  22. Nagryzanie pionowe (overbite) w normie odpowiada zakryciu przez siekacze górne:
  23. Punkt A (subspinale) to:
  24. Która cecha NIE jest ograniczeniem klasyfikacji Angle'a?
  25. W leczeniu klasy II/2 u rosnącego pacjenta pierwszym etapem jest zwykle:
  26. Ostateczne leczenie progenii prawdziwej u pacjenta z ciężką wadą szkieletową to:
  27. Chirurgicznie wspomagane rozszerzanie szczęki u dorosłych określa się skrótem:
  28. 11-letnia dziewczynka: kieł 13 niewyczuwalny w przedsionku, kieł 53 przetrwały. Technika Clarka wskazuje na podniebienne położenie 13, korona nie przekracza…
  29. Utrzymywacz przestrzeni zwykle NIE jest potrzebny, gdy:
  30. Zgryz konstrukcyjny to:
  31. Kluczowym układem sygnałowym regulującym powstawanie osteoklastów podczas ruchu ortodontycznego jest:
  32. Wolna ekstruzja ortodontyczna zęba przeznaczonego do usunięcia przed wszczepieniem implantu ma na celu:
  33. Punktem odniesienia w klasyfikacji Kernahana („pasiaste Y”) jest:
  34. 9-latek ze zgryzem otwartym przednim. W czasie połykania wody nie wyczuwa się skurczu żwaczy, bródka się marszczy, a czubek języka widoczny jest między…
  35. Prawidłowa wartość kąta SN/ML wynosi około:
  36. Miejsce dla wyrzynających się trzonowców stałych w żuchwie powstaje głównie dzięki:
  37. Wskaźnik Boltona dla 6 zębów przednich (od kła do kła) wynosi prawidłowo ok.:
  38. Płaszczyznę frankfurcką wyznaczają punkty:
  39. W prawidłowej relacji kłów (klasa I) guzek kła górnego:
  40. Stałym aparatem czynnościowym z mechanizmem teleskopowym, działającym niezależnie od współpracy pacjenta, jest:

Teoria do tych pytań — lekcje w kursie

W kursie zdajLEK dział „Ortodoncja” to 15 lekcji. Pytania z bazy są przypięte do lekcji, więc po teorii od razu ćwiczysz.

Powtórka na blogu

Powtórka do LDEK Klasyfikacja Angle'a i wady zgryzu na LDEK Klasyfikacja Angle'a na LDEK: klasy I, II/1, II/2 i III, słownik polskich nazw (tyłozgryz, przodozgryz), przyczyny wad… 6 min czytania Powtórka do LDEK Ortodoncja na LDEK — 20 pytań: wady, aparaty, cefalometria Ortodoncja na LDEK to 20 pytań z 200. Co wraca najczęściej: klasy Angle'a, aparaty, cefalometria, wiek leczenia. Mapa… 5 min czytania
zdajLEK

Ucz się do LDEK z planem, a nie z chaosu

  • Plan dzień po dniu do daty Twojego egzaminu — wiesz, co zrobić dziś.
  • 148 lekcji w krótkich fiszkach, ułożonych pod rozkład pytań na egzaminie.
  • 3 179 pytań z bazy CEM z wyjaśnieniem każdej odpowiedzi.
  • Powtórki, które same wracają z tym, czego jeszcze nie umiesz.
Otwórz darmową lekcję demo Zobacz cennik — od 2,8 zł dziennie

Demo bez rejestracji. Płacisz raz — za 30, 90, 180 albo 360 dni. Bez umowy i automatycznych pobrań.