Zaloguj Zacznij za darmo

Protetyka stomatologiczna — pytania LDEK autorskie

Pytania z odpowiedziami i wyjaśnieniem każdej opcji. Kliknij pytanie, wybierz odpowiedź i sprawdź omówienie.

Pytania z kłódką — z odpowiedziami i omówieniem — są w kursie zdajLEK. Odblokuj pełną bazę.

Pytania autorskie piszemy sami do każdej lekcji kursu — w stylu CEM, z wyjaśnieniem każdej odpowiedzi i odwołaniem do aktualnych wytycznych.

  1. Prawidłowa kolejność etapów klinicznych protezy szkieletowej w klasie I Kennedy'ego to:
  2. W diagnostyce pieczenia błony śluzowej u użytkownika protez NIE jest zasadne:
  3. Korona protetyczna wykonana w pracowni na podstawie zlecenia lekarza dentysty jest z punktu widzenia przepisów:
  4. U 82-letniej pacjentki zęby dolne starte do poziomu dziąsła, korzenie bez zmian zapalnych, obniżona wysokość zwarcia, ograniczone możliwości finansowe i…
  5. Mały odprysk ceramiki na policzkowym guzku korony zęba 16, poza strefą kontaktów okluzyjnych, bez dolegliwości i bez znaczenia estetycznego. Właściwe…
  6. U 50-letniej pacjentki z cienkim fenotypem dziąsła i wysoką linią uśmiechu planujesz koronę na przebarwionym, leczonym endodontycznie siekaczu centralnym…
  7. 4 miesiące po oddaniu cementowanej korony na implancie 46 (łącznik standardowy, granica cementowania ok. 3 mm pod dziąsłem) stwierdzasz krwawienie i ropę przy…
  8. Przy przeszkodach zgryzowych w ruchach bocznych selektywne szlifowanie według reguły BULL obejmuje:
  9. Łuk twarzowy służy do przeniesienia do artykulatora:
  10. Ból głowy przypisywany TMD według DC/TMD to ból:
  11. Cement kompozytowy podwójnie utwardzalny (dual-cure) stosuje się zwłaszcza do:
  12. Przyczyną ogólną pieczenia błony śluzowej jamy ustnej u pacjenta noszącego protezy może być: 1) niedobór witaminy B12; 2) niedoczynność tarczycy; 3)…
  13. Na wycisku do korony widać pęcherz powietrza dokładnie na granicy opracowania od strony podniebiennej. Najczęstszy błąd techniczny, który do tego prowadzi, to:
  14. Docelowy schemat okluzji w rekonstrukcji pełnołukowej uzębienia własnego to najczęściej:
  15. Złamanie mostu pełnoceramicznego najczęściej rozpoczyna się w obrębie:
  16. Cienki fenotyp dziąsła w strefie estetycznej wiąże się przede wszystkim z:
  17. Wycisk metodą otwartej łyżki na implantach jest szczególnie wskazany, gdy:
  18. Łuk twarzowy przenosi do artykulatora:
  19. W artykulatorze typu arcon:
  20. Przemieszczenie krążka stawowego najczęściej następuje w kierunku:
  21. Skurcz krzepnięcia stopu przy odlewaniu metodą traconego wosku jest kompensowany przez:
  22. 82-letnia pacjentka od roku je tylko miękkie pokarmy, schudła 6 kg, dolna proteza jest luźna. Ocena MNA wskazuje na niedożywienie. Najwłaściwsze postępowanie…
  23. Szczelność brzeżną korony metalowo-ceramicznej na powierzchni stycznej, niedostępnej dla zgłębnika, najlepiej ocenić za pomocą:
  24. Prawidłowe zasady rekonstrukcji całych łuków u pacjenta ze starciem: 1) praca w relacji centralnej przy zmianie wysokości zwarcia; 2) wax-up i mock-up przed…
  25. Pacjentka zgłasza pieczenie błony śluzowej pod górną protezą częściową akrylową, którą nosi również w nocy. Podłoże protezy jest zaczerwienione w zarysie…
  26. Wskaźnik PES (Pink Esthetic Score) według Fürhausera służy do oceny:
  27. Pacjent z mostem 33–36 zgłasza od tygodnia nieprzyjemny zapach i smak. Przy naprzemiennym nacisku na przęsło spod korony na 36 wypływają pęcherzyki śliny…
  28. 26-letnia pacjentka od roku miała trzask w prawym stawie skroniowo-żuchwowym przy otwieraniu i zamykaniu ust. Od tygodnia trzask ustąpił, ale nie może szeroko…
  29. Artykulator, w którym można ustawić kąt toru stawowego i kąt Bennetta na podstawie rejestratów ekscentrycznych, a model górny montuje się łukiem twarzowym, to…
  30. Aktualizacja definicji bruksizmu z 2025 r. (Verhoeff i wsp.) w stosunku do konsensusu z 2018 r.:
  31. Silan stosowany przed cementowaniem uzupełnień ceramicznych:
  32. Wg europejskiej definicji EWGSOP2 (2019) podstawowym kryterium podejrzenia sarkopenii jest:
  33. Zespół Costena w klasycznym ujęciu wiązano z:
  34. Które stwierdzenia dotyczące odcementowania koron i mostów są prawdziwe? 1) sprzyja mu krótki filar i duża zbieżność ścian; 2) filar pośredni (pier abutment)…
  35. Pacjent z wieloletnimi protezami całkowitymi ma zapadniętą wargę górną, pogłębione bruzdy nosowo-wargowe i zwiększony kąt nosowo-wargowy. Wysokość zwarcia…
  36. Trzy dni po zacementowaniu korony metalowo-ceramicznej na żywym zębie 46 pacjent zgłasza ból przy gryzieniu. Brak bólu samoistnego, opukiwanie pionowe…
  37. 24-letnia pacjentka zgłasza bezbolesny trzask w lewym stawie przy otwieraniu i tuż przed zamknięciem ust. Odwodzenie 48 mm, bez blokowania; trzask znika przy…
  38. Kąt toru stawowego w artykulatorze półindywidualnym ustawia się na podstawie:
  39. 85-letni pacjent od 20 lat nosi protezy całkowite, jest z nich zadowolony, je bez problemu; śluzówka bez zmian, protezy nieznacznie luźne. Rodzina prosi o…
  40. Pacjentka uczulona na nikiel ma zaplanowany most na stopie szlachetnym. Ostrożność należy zachować szczególnie przy stopach zawierających:

Teoria do tych pytań — lekcje w kursie

W kursie zdajLEK dział „Protetyka stomatologiczna” to 18 lekcji. Pytania z bazy są przypięte do lekcji, więc po teorii od razu ćwiczysz.

Powtórka na blogu

Powtórka do LDEK Korony i mosty na LDEK — wskazania, prawo Ante'a Korony i mosty na LDEK: wskazania, opracowanie, wkłady koronowo-korzeniowe, prawo Ante'a, przęsła i powikłania. Liczby… 6 min czytania Powtórka do LDEK Protetyka na LDEK — 25 pytań: od korony do protezy Protetyka na LDEK to 25 pytań z 200. Sprawdź, jakie tematy wracają najczęściej: materiały, zwarcie, korony, mosty… 5 min czytania Powtórka do LDEK Protezy całkowite na LDEK — wyciski i ustalanie zwarcia Protezy całkowite na LDEK: zanik wyrostków, wentyl brzeżny, wycisk czynnościowy, wysokość zwarcia, relacja centralna i… 6 min czytania Powtórka do LDEK Zaburzenia skroniowo-żuchwowe i bruksizm na LDEK Zaburzenia skroniowo-żuchwowe i bruksizm na LDEK: DC/TMD, trzask a zablokowanie, szyna Michigan, definicje bruksizmu i… 6 min czytania
zdajLEK

Ucz się do LDEK z planem, a nie z chaosu

  • Plan dzień po dniu do daty Twojego egzaminu — wiesz, co zrobić dziś.
  • 148 lekcji w krótkich fiszkach, ułożonych pod rozkład pytań na egzaminie.
  • 3 179 pytań z bazy CEM z wyjaśnieniem każdej odpowiedzi.
  • Powtórki, które same wracają z tym, czego jeszcze nie umiesz.
Otwórz darmową lekcję demo Zobacz cennik — od 2,8 zł dziennie

Demo bez rejestracji. Płacisz raz — za 30, 90, 180 albo 360 dni. Bez umowy i automatycznych pobrań.