Plan nauki do LDEK na 8 tygodni (egzamin 10 lutego 2027)
Spis treści
Plan nauki do LDEK na 8 tygodni to 5 tygodni nauki głównymi dziedzinami, tydzień dziedzin ogólnych z pierwszymi powtórkami oraz 2 tygodnie powtórek z pytaniami i próbnych testów. Dla egzaminu 10 lutego 2027 (środa) start wypada w poniedziałek 14 grudnia 2026; ostatni etap obejmuje 1–10 lutego, więc ma kilka dni więcej niż pełny tydzień. Jeśli masz więcej czasu, dołóż tygodnie na początku, jeśli mniej, połącz mniejsze dziedziny.
Założenia
- Czas: 3–4 godziny w dni robocze, 5 godzin w weekend, jeden dzień wolny. Około 22–26 godzin tygodniowo.
- Podział proporcjonalny do liczby pytań (Dz.U. 2025 poz. 1132, § 2): zachowawcza 46, dziecięca 29, chirurgia stomatologiczna 25, protetyka 25, periodontologia 20, ortodoncja 20, ratunkowa 10, bioetyka 10, zdrowie publiczne 8, orzecznictwo 7. Zob. Ile pytań jest na LDEK.
- Pytania testowe rozwiązujesz od pierwszego dnia, w każdym tygodniu z dziedziny, którą właśnie przerabiasz.
- Zgłoszenie na LDEK przez SMK jest do 30 listopada 2026. Terminy: Terminy LDEK 2027.
Harmonogram
| Tydz. | Daty | Dziedzina | Pytań |
|---|---|---|---|
| 1 | 14–20.12 | Stomatologia zachowawcza 1: próchnica, materiały, zabiegi odtwórcze | część z 46 |
| 2 | 21–27.12 | Stomatologia zachowawcza 2: endodoncja, choroby błony śluzowej (lżejszy tydzień, święta) | część z 46 |
| 3 | 28.12–3.01 | Stomatologia dziecięca; chirurgia stomatologiczna (początek) | 29 + część z 25 |
| 4 | 4–10.01 | Chirurgia stomatologiczna; protetyka | 25 + 25 |
| 5 | 11–17.01 | Periodontologia i ortodoncja | 20 + 20 |
| 6 | 18–24.01 | Dziedziny ogólne: ratunkowa, bioetyka, zdrowie publiczne, orzecznictwo + pierwsze powtórki | 35 |
| 7 | 25–31.01 | Powtórki z pytaniami: zachowawcza, dziecięca, chirurgia, protetyka; pełny test | |
| 8 (z dniami końcowymi) | 1–10.02 | Drugi pełny test, powtórka najsłabszych tematów, lekki końcowy tydzień |
Dziedziny ogólne (35 pytań) są krótkie, ale nie pomijaj ich. Medycyna ratunkowa w LDEK to 10 pytań z algorytmów (ERC 2025), a bioetyka, zdrowie publiczne i orzecznictwo to wąskie, dobrze „wyuczalne” zakresy.
Wskaż fałszywe stwierdzenie:
Autogenna to własna, allogenna to od człowieka, ksenogenna to od zwierząt, alloplastyczna to syntetyczna.
Pytania z publicznej bazy CEM, odpowiedzi i wyjaśnienia opracował zespół zdajLEK.
Co robić w każdym tygodniu
Tygodnie 1–2: zachowawcza (46 pytań)
To prawie jedna czwarta egzaminu, dlatego dwa tygodnie. Pierwszy: próchnica i jej leczenie, materiały, zasady preparacji. Drugi: endodoncja, choroby miazgi i tkanek okołowierzchołkowych, choroby błony śluzowej jamy ustnej. Zacznij od zrobienia 10–15 pytań z każdego podtematu przed lekturą, żeby zobaczyć, co wiesz.
Tydzień 3: dziecięca i początek chirurgii
Stomatologia dziecięca (29 pytań): rozwój uzębienia, próchnica wczesna, leczenie zębów mlecznych, urazy, profilaktyka. Dołóż ostatnie dwa dni na pierwszą część chirurgii stomatologicznej, żeby wyrównać tempo w kolejnym tygodniu.
Tydzień 4: chirurgia i protetyka
Chirurgia stomatologiczna (25): ekstrakcje, zęby zatrzymane, zapalenia, torbiele, urazy, implantologia podstawowa, onkologia jamy ustnej. Protetyka (25): uzupełnienia stałe i ruchome, materiały, planowanie, okluzja. Onkologii nie uczysz się osobno, bo co najmniej 25 pytań dotyczy jej w ramach pięciu dziedzin. O jej miejscu w teście piszemy w artykule Onkologia na LDEK.
Tydzień 5: periodontologia i ortodoncja
Po 20 pytań z każdej. Periodontologia: klasyfikacja chorób przyzębia AAP/EFP 2017, leczenie niechirurgiczne i chirurgiczne, powiązania z chorobami ogólnymi. Ortodoncja: rozwój wad zgryzu, rozpoznawanie, cefalometria, aparaty.
Klasyfikacje ucz się w trzech krokach: definicja, kryterium rozpoznania, przykład kliniczny. Przy powtórkach zasłaniaj jedną z trzech kolumn i odtwarzaj ją z pamięci.
Tydzień 6: dziedziny ogólne i pierwsze powtórki
Cztery krótkie dziedziny w pięć dni, jedna sesja powtórek z poprzednich tygodni na koniec. Szczegóły wytycznych resuscytacji sprawdzaj w aktualnych materiałach ERC.
Tygodnie 7–8: powtórki i próby generalne
Dwa pełne testy na 200 pytań w warunkach egzaminu (4 godziny, bez telefonu), z analizą błędów i powrotem do tematów, które je powodowały. Ostatnie 2–3 dni to lekkie powtórki, sen i logistyka (dokument, ołówek 2B lub 3B, gumka, dojazd).
Wynik pierwszego pełnego testu nie jest wyrokiem. Liczy się, które działy się psują i czy w drugim teście poprawia się to, co powtarzałeś.
Jak wygląda jeden dzień nauki?
Przykładowy podział trzech i pół godziny w dzień roboczy:
| Blok | Czas | Zawartość |
|---|---|---|
| 1 | ok. 90 min | nowy temat: lekcja lub notatki, krótkie hasła do fiszek |
| 2 | ok. 60 min | 20–25 pytań z tego tematu, z czytaniem wyjaśnień do każdej opcji |
| 3 | ok. 30 min | powtórki z poprzednich dni (fiszki i błędne pytania) |
| 4 | ok. 20 min | lista pomyłek dnia: co to było i dlaczego |
W weekend zamiast bloku 1 możesz zrobić dłuższy zestaw mieszany z dwóch dziedzin, żeby ćwiczyć przełączanie się między nimi, tak jak na egzaminie. Zasady rozkładania powtórek opisaliśmy w artykule Powtórki rozłożone w czasie.
Kiedy przejść do kolejnego tygodnia?
Na koniec tygodnia rozwiąż 30 pytań z dziedziny, którą właśnie skończyłeś. Jako orientacyjną zasadę możesz przyjąć około 70% poprawnych odpowiedzi. To nasza praktyczna reguła, a nie wymóg egzaminu, bo próg zaliczenia całego testu to 56%, ale w pojedynczym dziale warto mieć zapas. Poniżej tego poziomu dołóż jeden dzień na najsłabsze tematy, a nie cały tydzień. Rozkład pytań, do którego możesz porównać swoje proporcje, znajdziesz w narzędziu rozkład pytań na LDEK.
Pełny test próbny w tygodniach 7–8 rozwiąż w teście próbnym LDEK na czas, bez telefonu i książek.
Jak dostosować plan?
- Masz 12 tygodni: każdej głównej dziedzinie daj tydzień więcej i dołóż drugi przegląd zachowawczej w tygodniach 8–9.
- Masz 6 tygodni: połącz tygodnie 1–2 w jeden (tylko tematy najczęstsze), tygodnie 3–5 skróć do trzech dni na dziedzinę. Zostaw tydzień na powtórki i tydzień na testy.
- Pracujesz lub masz dyżury: wydłuż plan i ucz się krótszymi sesjami, np. fiszki i pytania z telefonu.
Ogólną strategię opisaliśmy w artykule Jak zdać LDEK.
Rola zdajLEK w tym planie
W kursie LDEK zdajLEK podajesz datę egzaminu, a plan nauki układa się dzień po dniu. Lekcje (148 w kursie LDEK) mają układ wstęp, fiszki, pytania, podsumowanie, a powtórki są rozłożone w czasie, z częstszym powrotem błędnych pytań. Próbny egzamin na 200 pytań według rozkładu z rozporządzenia dobrze pasuje do tygodni 7–8. Dostęp kosztuje 199 zł na 30 dni.
Najczęściej zadawane pytania
Czy 8 tygodni wystarczy na LDEK?
Tak, jeśli uczysz się codziennie i masz za sobą większość programu studiów. Jeśli nadrabiasz zaległości, przedłuż plan do 10–12 tygodni.
Ile godzin dziennie uczyć się do LDEK?
W planie 8-tygodniowym 3–4 godziny w dni robocze i około 5 w weekend. To średnio 22–26 godzin tygodniowo.
Od czego zacząć naukę do LDEK?
Od stomatologii zachowawczej, bo to 46 z 200 pytań. Równolegle rozwiązuj pytania testowe, żeby szybko wychwycić luki.
Kiedy robić pierwszy pełny test na 200 pytań?
W tym planie w tygodniu 7, czyli około 2–3 tygodnie przed egzaminem. Jeśli uczysz się dłużej, zrób go 3–4 tygodnie przed terminem. Wcześniejszy test to głównie diagnoza, jeszcze nie ocena gotowości.
1/2 Zęby wrodzone (dentes natales):
Zęby wrodzone (natales) są obecne w chwili urodzenia, najczęściej to prawidłowe zęby mleczne; częściej występują u dziewczynek.
2/2 Wysokość zwarciowa u osoby uzębionej to:
Wysokość zwarciowa u osoby uzębionej to odległość międzyszczękowa w linii środkowej w okluzji centralnej; relację centralną stosuje się w bezzębiu.
W kursie do LDEK masz 3 179 takich pytań z omówieniem każdej odpowiedzi — a błędne same wracają w powtórkach, aż je zapamiętasz.
Wypróbuj kurs za darmo — lekcja demoPytania z publicznej bazy CEM, odpowiedzi i wyjaśnienia opracował zespół zdajLEK.
Aktualna definicja próchnicy
- Próchnica to choroba wywołana przez biofilm, modulowana dietą (głównie cukrami), wieloczynnikowa, niezakaźna i dynamiczna.
- Jej skutkiem jest wypadkowa utrata minerału z tkanek twardych zęba.
- „Dynamiczna” = demineralizacja i remineralizacja zachodzą na zmianę wiele razy dziennie; o chorobie decyduje ich bilans.
- „Niezakaźna” — współcześnie nie traktujemy próchnicy jak klasycznej infekcji: bakterie próchnicotwórcze są składnikiem normalnej mikroflory.
- Taką definicję przyjęto w konsensusie terminologii ORCA/IADR (2020).
Próchnica = choroba biofilmu zależna od cukrów. Ubytek to tylko jej objaw. Leczymy chorobę (dieta, biofilm, fluor), a nie tylko dziurę.
- Próchnica a zmiana próchnicowa
- Epidemiologia — krótko
- Model wieloczynnikowy — tetrada próchnicy
- Czynniki bezpośrednie i pośrednie
- … i 46 kolejnych fiszek w tej lekcji
Ucz się do LDEK z planem, a nie z chaosu
- Plan dzień po dniu do daty Twojego egzaminu — wiesz, co zrobić dziś.
- 148 lekcji w krótkich fiszkach, ułożonych pod rozkład pytań na egzaminie.
- 3 179 pytań z bazy CEM z wyjaśnieniem każdej odpowiedzi.
- Powtórki, które same wracają z tym, czego jeszcze nie umiesz.
Demo bez rejestracji. Płacisz raz — za 30, 90, 180 albo 360 dni. Bez umowy i automatycznych pobrań.
Artykuł ma charakter edukacyjny i przygotowuje do egzaminu. Przepisy i wytyczne sprawdzaliśmy w dniu publikacji — przed egzaminem upewnij się w źródłach CEM. Widzisz błąd? Napisz: kontakt.
Czytaj dalej
Jak się uczyć
Ile czasu uczyć się do LEK? Plany 4, 8 i 12 tygodni
Ile uczyć się do LEK? Trzy plany (4, 8 i 12 tygodni) z godzinami dziennie, rozkładem na działy i radami, który wariant…
8 min czytania
Jak się uczyć
Jak uczyć się z pytań testowych i nie wkuwać na pamięć
Nauka z pytań testowych na LEK i LDEK bez wkuwania odpowiedzi. Jak analizować pytania, wyciągać wnioski z błędów i…
6 min czytania
Jak się uczyć
Jak zdać LDEK — plan nauki dla stomatologów (2027)
Jak zdać LDEK: próg 56%, rozkład 200 pytań na dziedziny stomatologii i plan nauki do 10 lutego 2027. Praktyczny…
8 min czytania
Jak się uczyć
Jak zdać LEK — plan krok po kroku (2027)
Jak zdać LEK: ile punktów potrzeba, co powtarzać najpierw i jak się uczyć, żeby zdać w lutym 2027. Konkretny plan krok…
8 min czytania